Em um cenário em que a educação pública ainda enfrenta desafios em boa parte do Brasil, Rio Branco voltou a aparecer entre as capitais com melhor desempenho no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). O município elevou sua nota de 6,4 para 6,8 nos anos iniciais do ensino fundamental e manteve posição de destaque no ranking nacional divulgado na quarta-feira, 5, resultado que reforça a evolução da rede municipal de ensino nos últimos anos.
Os dados são referentes à edição de 2025 do principal indicador da qualidade da educação básica brasileira, calculado a partir do desempenho dos estudantes em avaliações nacionais e das taxas de aprovação escolar. O resultado foi construído durante a gestão do então prefeito Tião Bocalom, período em que o atual prefeito, Alysson Bestene, comandava a Secretaria Municipal de Educação.
O avanço de quatro décimos pode parecer discreto à primeira vista, mas representa um salto significativo em um indicador que costuma evoluir de forma gradual. Além de elevar a média da capital acreana, o desempenho mantém Rio Branco entre as redes municipais mais bem avaliadas do país, em um cenário de forte concorrência entre as capitais.
A secretária municipal de Educação, Kelce Nayra Paes, atribuiu o resultado ao trabalho desenvolvido nas escolas e destacou o papel dos profissionais da rede.
“Em 2023, tínhamos alcançado 6,4. Agora chegamos a 6,8. Esse crescimento mostra que estamos no caminho certo. É uma conquista construída pela gestão, pela Secretaria de Educação, pelas equipes escolares e, principalmente, pelos professores”, afirmou.
Segundo a secretária, o desempenho dos alunos avaliados no 5º ano é consequência de um processo que começa muito antes da aplicação das provas.
“O Ideb mede o aprendizado dos estudantes do 5º ano, mas esse resultado é fruto de um trabalho iniciado nos primeiros anos da vida escolar. Nossa meta agora é continuar avançando”, disse.
O prefeito Alysson Bestene também comemorou o desempenho da rede municipal e afirmou que a administração pretende intensificar as ações voltadas à melhoria da aprendizagem.
“Recebemos esse resultado com muito orgulho, mas também como um incentivo para continuar trabalhando. Sabemos que ainda podemos avançar e vamos buscar posições ainda melhores nos próximos indicadores”, declarou.
Criado pelo governo federal, o Ideb é considerado o principal termômetro da qualidade da educação básica no país. O índice combina o rendimento escolar dos estudantes com os resultados obtidos em avaliações nacionais, permitindo comparar o desempenho das redes públicas e privadas e orientar políticas educacionais em todo o Brasil.
